2026.01.03
千呼萬喚始出來！王鎮華老師用心彙整的《蒙特梭利幼教精華》——從中道經典到教育的整合之作 即將上市！
1992年，王鎮華老師在中國建築師徒班出了一道設計題目：自行找一個幼教理論，並以該理論為基礎，在假設的基地中發展幼稚園設計。藉由學生邱創益選的<蒙特梭利幼兒教育法>，王老師大為震動，一口氣買齊當時市面上所有蒙特梭利著作的譯本，開始了他長達幾十年的蒙特梭利幼教研究。
由於蒙特梭利有許多非一般使用脈絡的名詞，往往讀完一段話，明明每個字都看得懂，卻無法真正理解她想表達的意涵。王鎮華老師埋首消化完蒙特梭利女士所有的著作後，將它融入「心-台-主-體-位」的體系中，貼緊人生各階段經常的困境，用很生活化的方式講述，特別深刻而簡明。
他常感嘆，蒙特梭利女士說的不是理論，「敏感期」、「吸收性心智」、「正常化」、「未正常化」、「偏態」等等，這些都是她在幼兒之家的「觀察」與「體證」！特別是在姊姊的女兒「阿個」出生後，王老師藉由觀察自己與我們周遭大人的起心動念與行為如何影響阿個，更是深切體悟到蒙特梭利女士所說的一切是多麼鮮明而真實。
陪同王老師上課錄影，聽了蒙特梭利幼教體系三四遍，直到自己生了孩子，在實際落實蒙氏幼教的生活中，才真正「看見」我們大人的「成見」是多麽粗糙而固執，要貼緊真實，明徹如實地觀察嬰幼兒，需要隨時保持自我觀照，忍住隨處升起的「習慣」、「任性」與各種因自己情緒狀態而產生的「念頭」，真的是紮紮實實的「在家修行」！
《蒙特梭利幼教精華》，是由王鎮華老師歷經多年研讀蒙特梭利九部經典與論文，構建出完整的蒙氏幼兒教育體系。從原典出發，他以縝密的歸納與整理，為長久以來缺乏可靠架構的幼教現場建立可依循的座標。書中以蒙氏原句為經，以王老師親筆手稿為緯，展現他從建築走入人文、以生命實踐詮釋教育精神的歷程。
更重要的是，他將蒙氏教育與傳統的「德與道」相融，視之為一種「生命法則的教育」。這是他作為建築學者、經典講師與中道實踐者的結合之作——一部橫跨理論與生命、東西方對話的教育整合經典，是每個人了解自己，走出人生各階段困境最好的實踐分享，面對書中可能一時不太理解的部分，建議在心裡留出一個空間，不要急於下判斷或結論，仔細觀察自己平時做人遇事的狀態、情緒起伏與處理善後的程度，相信「時間」會讓你豁然開朗，進而感受到蒙式深厚而溫暖的力量。
本書將於2026年一月中下旬出版上市，還會推出限量300套的捐款珍藏套組，搭配蒙特梭利幼教精華精美手袋與六張精選書畫卡片，有興趣的朋友務必留意網站與粉絲專頁公告！
由於蒙特梭利有許多非一般使用脈絡的名詞，往往讀完一段話，明明每個字都看得懂，卻無法真正理解她想表達的意涵。王鎮華老師埋首消化完蒙特梭利女士所有的著作後，將它融入「心-台-主-體-位」的體系中，貼緊人生各階段經常的困境，用很生活化的方式講述，特別深刻而簡明。
他常感嘆，蒙特梭利女士說的不是理論，「敏感期」、「吸收性心智」、「正常化」、「未正常化」、「偏態」等等，這些都是她在幼兒之家的「觀察」與「體證」！特別是在姊姊的女兒「阿個」出生後，王老師藉由觀察自己與我們周遭大人的起心動念與行為如何影響阿個，更是深切體悟到蒙特梭利女士所說的一切是多麼鮮明而真實。
陪同王老師上課錄影，聽了蒙特梭利幼教體系三四遍，直到自己生了孩子，在實際落實蒙氏幼教的生活中，才真正「看見」我們大人的「成見」是多麽粗糙而固執，要貼緊真實，明徹如實地觀察嬰幼兒，需要隨時保持自我觀照，忍住隨處升起的「習慣」、「任性」與各種因自己情緒狀態而產生的「念頭」，真的是紮紮實實的「在家修行」！
《蒙特梭利幼教精華》，是由王鎮華老師歷經多年研讀蒙特梭利九部經典與論文，構建出完整的蒙氏幼兒教育體系。從原典出發，他以縝密的歸納與整理，為長久以來缺乏可靠架構的幼教現場建立可依循的座標。書中以蒙氏原句為經，以王老師親筆手稿為緯，展現他從建築走入人文、以生命實踐詮釋教育精神的歷程。
更重要的是，他將蒙氏教育與傳統的「德與道」相融，視之為一種「生命法則的教育」。這是他作為建築學者、經典講師與中道實踐者的結合之作——一部橫跨理論與生命、東西方對話的教育整合經典，是每個人了解自己，走出人生各階段困境最好的實踐分享，面對書中可能一時不太理解的部分，建議在心裡留出一個空間，不要急於下判斷或結論，仔細觀察自己平時做人遇事的狀態、情緒起伏與處理善後的程度，相信「時間」會讓你豁然開朗，進而感受到蒙式深厚而溫暖的力量。
本書將於2026年一月中下旬出版上市，還會推出限量300套的捐款珍藏套組，搭配蒙特梭利幼教精華精美手袋與六張精選書畫卡片，有興趣的朋友務必留意網站與粉絲專頁公告！
